Et moi ma préférée est celle chantée par Mélissmell : https://www.youtube.com/watch?v=I9_GhKHDUO8
* Faire connaître la culture tchétchène par la musique, le chant, la danse, les poèmes, les contes.
* Créer un spectacle en commun avec des artistes Tchétchènes et Français.
* Partager un buffet franco-tchéchène.
Co-organisation SINTAR et Collectif de Soutien aux Familles Tchétchènes.
SINTAR :
Créée en 2006 par des Tchétchènes et des Français vivant à Albi, cette association albigeoise a pour but de garder vivante la culture tchétchène et de la faire connaître aux gens de la région.
On a grêvé
mardi 10 mars au cinéma le Lido à Castres à 21h
Débat organisé et animé par les retraités de la CGT (Lise Mazarotto)
prix:5.50euros
Premier spectacle de l’année :
ça se passe à Castres, vous l’aurez compris !
Dans le numéro 113 (mars 2015) de Confluences 81, vous trouverez une page et demie de textes sur le film Timbuktu.
Cinq rédacteurs Tarnais y expliquent leur emballement pour ce film. Juste deux de moins que le nombre de césars reçus hier soir 20 février… mais écrits bien avant !
N.B. : le numéro 113 sera envoyé par la poste aux abonné-e-s dès le 2 mars… Comment s’abonner ? C’est très simple : https://confluences81.fr/sabonner/
AJET la saison 2014-2015 se poursuit :
prochaine conférence-débat : MARDI 10 mars 2015, “Pensées sur les chemins de France” par Axel Kahn. http://www.ajet.fr/index.php/suivante
BON ANNIVERSAIRE ! On fait la fête ensemble !
TROP BIEN !
“Délinquante” le 7 mars au Bolegason !
Des étudiants de l’IUT en partenariat avec le Planning Familial du Tarn vous invitent à une soirée organisée par Lo Bolegason pour fêter les 10 ans du groupe Délinquante. Ambiance festive et musicale garantie !
Pensez à Réserver…
L’autonomie par l’indépendance économique.
Dans un système sociétal où l’autonomie et l’émancipation sont permises grâce à l’indépendance économique, les personnes écartées des emplois rémunérateurs sont, de fait, reléguées à l’impossibilité de subvenir d’elles-mêmes à leurs propres besoins.
Les femmes ont longtemps été tenues à l’écart des emplois rémunérateurs (mais nombre d’entre elles étaient affectées aux travaux domestiques, agricoles… non rémunérés) ce qui est une des raisons de leur mise sous tutelle par les hommes.
La volonté d’accéder à l’instruction
La première revendication proto-féministe * que l’on trouve dès le Moyen Âge, en Europe de l’Ouest, est la volonté de nombreuses femmes d’accéder à l’instruction, aux savoirs, aux sciences. Aux éléments qui leur permettraient de s’émanciper des hommes et de sortir de la sujétion et de la misère.
Les femmes ont été très longtemps écartées des lieux d’apprentissages et d’instruction. Pour divers prétextes. Mais surtout pour continuer à leur imposer un ordre. Celui d’un système aux mains d’une caste d’hommes.
